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La palabra era cien veces más poderosa que el palo.
Thomas Bernhard. Un niño
Foto: La Biblioteca pública de Cincinnati antes de ser demolida en 1955

La palabra era cien veces más poderosa que el palo.

Thomas Bernhard. Un niño

Foto: La Biblioteca pública de Cincinnati antes de ser demolida en 1955

(Fuente: BuzzFeed)


El mundo entero está en lo que decimos… y enteramente iluminado por lo que callamos.
Daniel Pennac. Como una novela
Foto: Lewis Hine. Tony Casale (11 años), conocido como el Bolonia.

El mundo entero está en lo que decimos… y enteramente iluminado por lo que callamos.

Daniel Pennac. Como una novela

Foto: Lewis Hine. Tony Casale (11 años), conocido como el Bolonia.

(Fuente: Flickr / preusmuseum)


Aprender es descubrir, saber es recordar.
Benjamín Prado. Pura lógica

Aprender es descubrir, saber es recordar.

Benjamín Prado. Pura lógica

(Fuente: Flickr / dibutades)


Sabemos más de lo que podemos decir. 
Michel Polanyi. The Tacit Dimension. 1966
Foto: Mila Kucher

Sabemos más de lo que podemos decir. 

Michel Polanyi. The Tacit Dimension. 1966

Foto: Mila Kucher

(Fuente: greeneyes55)


No se olvide que toda generación intenta destruir los resultados positivos de una época precedente creyendo mejorarlos, que la juventud anémica de semejante época se envanece de su joven sangre exactamente igual que la gente nueva de todas las épocas.
Robert Musil. El hombre sin atributos 
Foto: Equipo de fútbol. ca. 1895-1910. Library of Congress

No se olvide que toda generación intenta destruir los resultados positivos de una época precedente creyendo mejorarlos, que la juventud anémica de semejante época se envanece de su joven sangre exactamente igual que la gente nueva de todas las épocas.

Robert Musil. El hombre sin atributos 

Foto: Equipo de fútbol. ca. 1895-1910. Library of Congress


La realización me atrae siempre menos que lo no realizado, y con ello no me refiero sólo al futuro, sino igualmente a lo pasado y perdido. Me parece que nuestra historia se repite cada vez que realizamos una parte de nuestras ideas: tanto gozo nos proporciona que nos olvidamos de completarla. Grandes instituciones son a menudo esbozos desaprovechados de ideas; y por lo demás, también algunas personas,
Robert Musil. El hombre sin atributos. Diálogo de Ulrich con Diotima
Foto: Heinrich Vogeler (1872-1942). Aquí a la edad de 23 años en 1895

La realización me atrae siempre menos que lo no realizado, y con ello no me refiero sólo al futuro, sino igualmente a lo pasado y perdido. Me parece que nuestra historia se repite cada vez que realizamos una parte de nuestras ideas: tanto gozo nos proporciona que nos olvidamos de completarla. Grandes instituciones son a menudo esbozos desaprovechados de ideas; y por lo demás, también algunas personas,

Robert Musil. El hombre sin atributos. Diálogo de Ulrich con Diotima

Foto: Heinrich Vogeler (1872-1942). Aquí a la edad de 23 años en 1895

(Fuente: media-cache-ec0.pinimg.com)


Sobre esta cuestión de escribir correctamente, escribo más o menos correctamente de oído, por intuición, porque lo correcto siempre suena mejor.
Clarice Lispector. Traducir procurando no traicionar. Dónde se enseñará a ser feliz y otros escritos
Foto: Clarice Lispector

Sobre esta cuestión de escribir correctamente, escribo más o menos correctamente de oído, por intuición, porque lo correcto siempre suena mejor.

Clarice Lispector. Traducir procurando no traicionar. Dónde se enseñará a ser feliz y otros escritos

Foto: Clarice Lispector

(Fuente: paris-is-far-away-from-me)


Lo que solemos denominar razón, racionalidad, no es, quizá, otra cosa que un caso raro. Lo racional sería un islote inmerso en lo real. 
Michel Serres. El paso del Noroeste
Foto: Henri Cartier-Bresson. Brooklyn. 1947

Lo que solemos denominar razón, racionalidad, no es, quizá, otra cosa que un caso raro. Lo racional sería un islote inmerso en lo real. 

Michel Serres. El paso del Noroeste

Foto: Henri Cartier-Bresson. Brooklyn. 1947

(Fuente: media-cache-cd0.pinimg.com)


Cada uno tiene un hada que le concede un deseo, pero sólo unos pocos recuerdan cuál era; sólo algunos advierten, con retraso, el que ese deseo se ha cumplido.
Walter Benjamin. Infancia en Berlín hacia mil novecientos.
Foto: Fred Stein 

Cada uno tiene un hada que le concede un deseo, pero sólo unos pocos recuerdan cuál era; sólo algunos advierten, con retraso, el que ese deseo se ha cumplido.

Walter Benjamin. Infancia en Berlín hacia mil novecientos.

Foto: Fred Stein 

(Fuente: supruntu)


Pero es muy ingenuo creer que los hechos constituyen, por sí mismos, la verdad.
Michael Holroyd. ¿Qué justifica la biografía?. Cómo se escribe una vida. 1998
Foto: Niño mirando la TV. 1948

Pero es muy ingenuo creer que los hechos constituyen, por sí mismos, la verdad.

Michael Holroyd. ¿Qué justifica la biografía?. Cómo se escribe una vida. 1998

Foto: Niño mirando la TV. 1948

(Fuente: historicaltimes)


La educación es, por tanto, un proceso vital y no una preparación a una vida futura.
La escuela ha de representar la vida actual, vida tan real y vital como la que el niño hace en casa, en el vecindario o en el patio donde juega.
La educación que no pasa a través de unas formas de vida, formas que para ellos mismos ya valen la pena de ser vividas, es siempre una pobre sustitución de la realidad auténtica y tiende a paralizar y debilitar.
John Dewey. Mi credo pedagógico. Artículo II: ¿Qué es la escuela?
Foto: Niños sentados en las escaleras de la Public Library of Cincinnati

La educación es, por tanto, un proceso vital y no una preparación a una vida futura.

La escuela ha de representar la vida actual, vida tan real y vital como la que el niño hace en casa, en el vecindario o en el patio donde juega.

La educación que no pasa a través de unas formas de vida, formas que para ellos mismos ya valen la pena de ser vividas, es siempre una pobre sustitución de la realidad auténtica y tiende a paralizar y debilitar.

John Dewey. Mi credo pedagógico. Artículo II: ¿Qué es la escuela?

Foto: Niños sentados en las escaleras de la Public Library of Cincinnati

(Fuente: s3-ec.buzzfed.com)


No nos libramos de una cosa evitándola, sino tan sólo pasando por ella.
Cesare Pavese. 22 de noviembre de 1945. El oficio de vivir
Foto: Daguerrotipo de una mujer mirándose al espejo. ca 1870. George Eastman House

No nos libramos de una cosa evitándola, sino tan sólo pasando por ella.

Cesare Pavese. 22 de noviembre de 1945. El oficio de vivir

Foto: Daguerrotipo de una mujer mirándose al espejo. ca 1870. George Eastman House

(Fuente: geh.org)